@mastersthesis{Westholt2019,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Westholt, Lea},
  title     = {Herausforderung Anschlussf{\"a}higkeit: Das Verh{\"a}ltnis von Kindergarten und Grundschule},
  school    = {Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bochum},
  pages     = {101},
  year      = {2019},
  abstract  = {Ziel dieser Arbeit ist es, das aktuelle Verh{\"a}ltnis von Kindergarten und Grundschule darzulegen und derzeitige Reformschwerpunkte zu untersuchen. Dabei wird unter Ber{\"u}cksichtigung der Bedeutung von Eigenst{\"a}ndigkeit und Anschlussf{\"a}higkeit ein besonderes Augenmerk auf den Bildungsauftrag des Kindergartens und die Verh{\"a}ltnisgestaltung zur Grundschule gerichtet sein. Die Frage, ob ein Festhalten an der Eigenst{\"a}ndigkeitsformel im aktuellen Reformprozess nicht eher hinderlich als hilfreich ist, soll durch die Betrachtung verschiedener Perspektiven beantwortet werden. Im Fazit wird abschließend diskutiert werden wie sich Anschlussf{\"a}higkeit zwischen Kindergarten und Grundschule dauerhaft initiieren l{\"a}sst.},
  subject      = {Grundschule , Kindergarten , Geschichte , Kleinkindp{\"a}dagogik},
  language  = {de}
}