@mastersthesis{Pointner2024, type = {Master Thesis}, author = {Pointner, Theresa}, title = {Wahrnehmung der Lehrergesundheit bei Berufseinstieg}, school = {Private P{\"a}dagogische Hochschule der Di{\"o}zese Linz}, pages = {113}, year = {2024}, abstract = {Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit den Herausforderungen des Berufseinstiegs von Junglehrerinnen und Junglehrern in Ober{\"o}sterreich. Zudem werden m{\"o}gliche Maßnahmen zur Bew{\"a}ltigung des Berufseinstiegs angeboten. Die Lehrergesundheit war bereits in den letzten Jahren schon sehr h{\"a}ufig im Diskurs. Wie jedoch Junglehrerinnen und Junglehrer aus Oberr{\"o}sterreich bei ihrem Berufseinstieg mit den verschiedenen Anspr{\"u}chen im Berufsalltag zurechtkommen, wurde kaum erforscht. Aufgrund dessen entwickelte sich f{\"u}r mich die Forschungsfrage „Wie gehen Junglehrerinnen und Junglehrer der Primarstufe in Ober{\"o}sterreich mit den hohen Anspr{\"u}chen beim Berufseinstieg um?". Um eine Erkenntnis auf diese Frage zu erlangen, konnten bereits aus der Literatur einige Schl{\"u}sse gezogen werden. In weiterer Folge wurden zehn Junglehrerinnen anhand qualitativer Interviews zum Thema Berufseinstieg befragt. Die qualitative Forschung zeigte, dass dieses Thema sehr relevant ist und Junglehrerinnen und Junglehrern zwar viele Herausforderungen beim Einstieg in den Beruf gestellt werden, sie jedoch viele f{\"o}rderliche Maßnahmen im Umgang mit diesen Belastungen entwickeln. Hierbei zeigten sich die Selbstf{\"u}rsorge, fixe Arbeitszeiten und somit eine ausgeglichene Work-Life-Balance sowie das Aufgreifen von Hobbys, als gute L{\"o}sungsans{\"a}tze zum Umgang mit Belastungen bei Berufseinstieg. Besonders hervorzuheben sind Sport und Entspannungstechniken sowie soziale Kontakte. Vor allem der Austausch mit dem Kollegium und insbesondere mit anderen Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteigern, erleichtert vielen jungen Lehrpersonen die ersten Unterrichtsjahre. Trotz der vielen Herausforderungen empfinden aber alle der interviewten Junglehrerinnen und Junglehrer Freude an ihrem Beruf.}, language = {de} }