@mastersthesis{Baumgartner2008, type = {Bachelor Thesis}, author = {Baumgartner, Roswitha}, title = {Die Familie in den B{\"u}chern der {\"o}sterreichischen Autorin Christine N{\"o}stlinger}, school = {Private P{\"a}dagogische Hochschule der Di{\"o}zese Linz}, pages = {98}, year = {2008}, abstract = {Diese Bachelorarbeit ist in zwei wesentliche Teile gegliedert. Ausgehend vom Thema der Arbeit, Christine N{\"o}stlinger, besch{\"a}ftigt sich der erste Teil mit dem Leben von Christine N{\"o}stlinger und ihren Werken, beginnend mit den biografischen Daten, die nicht nur ihr Leben, sondern auch das ihrer Familie beschreiben. Im Anschluss daran werden Begriffe, die zum besseren Verst{\"a}ndnis der Nachfolgekapitel dienen, n{\"a}her erkl{\"a}rt und mit statistischen Daten unterst{\"u}tzt. Im dritten Kapitel des ersten Teils, wird auf den Inhalt ihrer B{\"u}cher n{\"a}her eingegangen, mit dem Fokus auf das Thema Familie. Passend dazu werden zur Verdeutlichung drei Werke von Christine N{\"o}stlinger beschrieben, die die vorher behandelten Aspekte klar zum Ausdruck bringen. Zum Abschluss des ersten Teils wird ein Vergleich zwischen Christine N{\"o}stlinger und anderen erfolgreichen Autoren gezogen. Im zweiten Teil der Arbeit wird konkret der Fragestellung nachgegangen, ob bzw. wie Literaturunterricht Kindern mit Problemen helfen kann. Dazu wird zuerst die Beziehung zwischen Familie und Schule gekl{\"a}rt, die Grundbed{\"u}rfnisse der Kinder hervorgehoben und der daraus entstehende Handlungsbedarf f{\"u}r die Schule aufgezeigt. Schließlich wird anhand von Fachliteratur verdeutlicht, wie Literatur dabei helfen kann. Dieses Kapitel beinhaltet die dazu wichtigen fachdidaktischen {\"U}berlegungen, die Funktionen, die Literatur {\"u}bernehmen kann, bzw. die Kompetenzen, die Sch{\"u}ler dadurch entwickeln k{\"o}nnen. Um diese Aspekte hervorzuheben folgen anschließend praktische Beispiele f{\"u}r den Unterricht. Ein kurzer Exkurs im Anschluss zum Thema Aktionsforschung, soll den empirischen Teil dieser Arbeit verdeutlichen. Im letzten Kapitel der Arbeit werden allgemeine Merkmale f{\"u}r guten Unterricht beschrieben, die als Grundlage f{\"u}r jeden Unterricht dienen sollten.}, language = {de} }