@mastersthesis{Hutterer2008,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Hutterer, Maria},
  title     = {Kinder und Aggression},
  school    = {Private P{\"a}dagogische Hochschule der Di{\"o}zese Linz},
  pages     = {76},
  year      = {2008},
  abstract  = {Aggression und Gewalt sind allgegenw{\"a}rtige Ph{\"a}nomene, Forschungsergebnisse best{\"a}tigen eine Zunahme der Gewalt unter Kindern und fast t{\"a}glich berichten Zeitungen {\"u}ber aggressives Verhalten von Sch{\"u}lern und Sch{\"u}lerInnen. Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Fragestellung, warum Kinder aggressiv sind und wie man als LehrerIn damit umgehen kann. Dabei werde ich einen besonderen Schwerpunkt auf die Frage legen, welche Chancen und Hilfen es f{\"u}r die Schule und das Elternhaus im Umgang mit aggressiven Kindern gibt. Im ersten Teil werde ich mich mit Definitionen des Begriffes Aggression verschiedenster Autoren und Psychologen befassen. Weiters wird angef{\"u}hrt, welche Ausdrucksformen und Arten von Aggressionen es gibt und was die Ursachen f{\"u}r aggressives Verhalten sind. Diagnostische Zug{\"a}nge werden erl{\"a}utert und Erkl{\"a}rungsans{\"a}tze im Bereich von biologischen, psychischen und sozialen Faktoren f{\"u}r Aggression werden aufgezeigt. In den weiteren Abschnitten folgt eine differenzierte Betrachtung der verschiedenen Theorien, und praktischen Ans{\"a}tze im Umgang mit aggressiven Kindern f{\"u}r Eltern und LehrerInnen. Wichtig war f{\"u}r mich, L{\"o}sungsvorschl{\"a}ge f{\"u}r die Schule und den Unterricht aufzuzeigen, aber vor allem Institutionen zu finden, an die man sich wenden kann, wenn man nicht mehr weiter weiß. Der letzte Abschnitt besch{\"a}ftigt sich mit der durchgef{\"u}hrten Untersuchung, deren Auswertung und Interpretation mithilfe von Diagrammen dargestellt wird. Im Anhang werden Literaturtipps angef{\"u}hrt, diese B{\"u}cher und Internetseiten sollen ein kleines Nachschlagwerk zur Thematik „Kinder und Aggression" darstellen.},
  language  = {de}
}