TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Sturm, Andreas
T1  - Im Dialog mit der Vergangenheit: Geschichte lernen und erleben durch Living History
N2  - Der Aufsatz fasst vorangegangene Publikationen des Autors zusammen und bietet eine kompakte Einführung ins Thema Living History im Museum. Er führt in die wichtigsten Begriffe und die zugrunde liegenden pädagogischen Prinzipien ein und stellt ein Kompetenzmodell zum Qualitätsmanagement vor.
N2  - The paper summarizes previous publications of the author and provides a compact introduction to the topic of Living History at the museum. It introduces the main concepts as well as the underlying pedagogical principles and presents a competence-based model for quality management.
KW  - Museumspädagogik
KW  - Geschichtsdarstellung
KW  - Living History
KW  - heritage interpretation
KW  - living history
Y1  - 2013
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus-1197
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus-1197
ER  -