@phdthesis{Hussenether,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Lisa Hu{\"s}enether},
  title     = {Die Pers{\"o}nlichkeits- und Selbstentwicklung des Kindes unter Einfluss traumatischer Erfahrungen},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus4-23977},
  pages     = {52},
  abstract  = {Die aktuelle Trauma-Fachliteratur zeichnet ein einheitliches Bild von den schwerwiegenden Traumafolgen bei Kindern. Verhaltens{\"a}nderungen, emotionale, psychische wie physische Folgest{\"o}rungen werden hierbei ausf{\"u}hrlich beleuchtet. Jedoch liegt der Fokus selten auf den noch stattfindenden Entwicklungsprozessen der betroffenen Kinder. Im Kind, als sich noch in der Entwicklung befindender Mensch, kommt es schlie{\"s}lich zu einer Pluralit{\"a}t der Verarbeitungsprozesse des erlebten Traumas und der Entwicklungs-prozesse der Pers{\"o}nlichkeit, der Identit{\"a}t und des Selbst, und so zu der gegenseitigen Beeinflussung dieser Vorg{\"a}nge. Dieser Einfluss traumatischer Ereignisse auf die Pers{\"o}nlichkeits- und Selbstentwicklung stellt f{\"u}r die Heilp{\"a}dagogik einen wichtigen Handlungsauftrag dar, der wahrgenommen werden muss, um den betroffenen Kindern zu den besten Entwicklungs- und St{\"a}rkungsm{\"o}glichkeiten ihrer Pers{\"o}nlichkeit und Identit{\"a}t zu verhelfen. Die Interventionspotenziale der Heilp{\"a}dagogik, im Speziellen der Heilp{\"a}dagogischen Spiel-begleitung, sollen daher im Zuge dieser Arbeit gekl{\"a}rt werden. Um dies zu erzielen, wird zun{\"a}chst die kindliche Pers{\"o}nlichkeits- und Selbstentwicklung unter Normbedingungen dargestellt, der Traumabegriff definiert, das psychoanalytische Traumakonzept vorgestellt und verschiedene repr{\"a}sentative Traumafolgen und ihr Einfluss auf die Pers{\"o}nlichkeitsentwicklung sowie der daraus resultierende heilp{\"a}dagogische Handlungsauftrag betrachtet. Abschlie{\"s}end werden Wege der Pers{\"o}nlichkeitsst{\"a}rkung bei traumatisierten Kindern durch die Heilp{\"a}dagogische Spielbegleitung aufgezeigt. [Aus der Einleitung, S. 3f.]},
  language  = {de}
}