@phdthesis{Mueller, type = {Bachelor Thesis}, author = {Verena M{\"u}ller}, title = {Bindungsverhalten in sozial schwachen Familien}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus4-7688}, pages = {57}, abstract = {In dieser Abschlussarbeit m{\"o}chte ich nun auf den Zusammenhang zwischen sozialen Bedingungen und dem Bindungsverhalten eingehen. F{\"u}r eine Begriffserl{\"a}uterung wird zuerst auf die Begriffe „Armut“ und „sozial schwach“ eingegangen. Mithilfe allgemeiner Daten zu sozialen Bedingungen in Deutschland werden Ursachen und Folgen von Armut erl{\"a}utert. In Punkt 3 werden die Bindungstheorie nach John Bowlby und die Fremde-Situation nach Mary Ainsworth kurz erl{\"a}utert, verschiedene Bindungsstile definiert, die m{\"o}glichen Folgen einer unsicheren Bindung und die daraus resultierenden m{\"o}glichen Bindungsst{\"o}rungen dargestellt. F{\"u}r den empirischen Teil dieser Arbeit wurde eine quantitative Umfrage anhand eines Fragebogens durchgef{\"u}hrt. Der von Mitarbeitern zweier Fr{\"u}hf{\"o}rderstellen ausgef{\"u}llt wurde. Durch diesen soll herausgefunden werden, welche Bindungsstile in sozial schwachen Familien haupts{\"a}chlich vorhanden sind und der hypothetischen Fragestellung nachgegangen werden, inwieweit es Kindern aus sozial schwachen Familien m{\"o}glich ist, eine Bindung zu ihrer Bindungsperson aufzubauen. Die Hypothesen, die diesem Fragebogen zu Grunde liegen, werden in Punkt 4.1 dargestellt. Auf Grund meiner Erfahrungen in einer Fr{\"u}hf{\"o}rderung wird im abschlie{\"s}enden Teil darauf eingegangen, wie die heilp{\"a}dagogische Arbeit in einer Fr{\"u}hf{\"o}rderung durch die steigende Zahl an Kindern aus sozial schwachen Familien beeinflusst. wird. [Aus der Einleitung, S. 1f.]}, language = {de} }