@phdthesis{Krauss,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Anna-Lena Krau{\"s}},
  title     = {Zur Bedeutung der Gro{\"s}eltern-Enkelkind-Beziehung aus Sicht von Kindern bei Betreuung durch die Gro{\"s}eltern. Eine empirische Untersuchung mit dem Sozialen Beziehungstest f{\"u}r Kinder (SoBeKi-R)},
  journal    = {On the meaning of the grandparents-grandchild relationship from the perspective of children with care by the grandparents. An empirical study with the Social Relations Inventory for Children (SoBeKi-R)},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus4-14137},
  pages     = {52, 40},
  abstract  = {Ziel dieser Bachelorarbeit war es, einen m{\"o}glichen Zusammenhang zwischen der gro{\"s}elterlichen Betreuung und der Qualit{\"a}t der Gro{\"s}eltern-Enkelkind-Beziehung aus Sicht der Kinder zu erkunden. Zudem sollten m{\"o}gliche Einflussfaktoren auf die Betreuungsintensit{\"a}t der gro{\"s}elterlichen Betreuung herausgearbeitet sowie deren Gestaltung aus Sicht der Kinder untersucht werden. Die Arbeit besteht aus zwei Teilen: dem Teil 1 – Literaturteil und dem Teil 2 – Empirische Untersuchung. Die Literaturrecherche f{\"u}hrt ins Thema ein und gibt Aufschluss {\"u}ber den derzeitigen Kenntnisstand bez{\"u}glich dieser Thematik in Wissenschaft und Forschung. Im empirischen Teil wurden Kinder im Grundschulalter mittels des Testverfahrens SoBeKi-R (Titze 2015) sowie deren Eltern mittels Frageb{\"o}gen befragt und daraus Erkenntnisse auf die Qualit{\"a}t der Gro{\"s}eltern-Enkel-Beziehung aus Sicht der Kinder und auf Einflussfaktoren auf die gro{\"s}elterliche Betreuungsintensit{\"a}t gezogen. Kurz zusammengefasst werden im Folgenden wesentliche Ergebnisse der Literaturrecherche sowie der empirischen Untersuchung genannt: Die Literatur zeigt auf, dass die mittlere Generation eine Schl{\"u}sselrolle in der Ausgestaltung der Gro{\"s}eltern-Enkel-Beziehung und der gro{\"s}elterlichen Betreuungsintensit{\"a}t hat. Auch die Wohnortentfernung spielt vor allem bei der Regelm{\"a}{\"s}igkeit und der Art (Ferienbetreuung) der Betreuungstermine eine wesentliche Rolle. Gro{\"s}m{\"u}tter betreuen ihre Enkelkinder h{\"a}ufiger als Gro{\"s}v{\"a}ter. Dabei engagiert sich vor allem die leibliche Gro{\"s}mutter m{\"u}tterlicherseits. Die Wahrscheinlichkeit eines intensiv betreuenden Gro{\"s}elternteils, beim SoBeKi-R von dem Kind genannt zu werden, steigt nicht unwesentlich gegen{\"u}ber einem Gro{\"s}elternteil, der sich nicht intensiv in der Betreuung engagiert. Die Enkelkinderbetreuung hat dabei aus Sicht der Kinder einen k{\"u}mmernden und Sicherheit gebenden Charakter, wobei vor allem allt{\"a}gliche Aktivit{\"a}ten der Kinder mit ihren Gro{\"s}eltern f{\"u}r die Kinder von Bedeutung sind. Diese Bachelorarbeit ist f{\"u}r Studierende und Lehrende insbesondere aus den Fachbereichen P{\"a}dagogik, Psychologie und Soziale Arbeit von Interesse. Am Ende der Arbeit finden sich offene Fragen sowie Schlussfolgerungen f{\"u}r die Praxis und Wissenschaft/Forschung, welche sich aus der Literaturrecherche und der empirischen Untersuchung dieser Arbeit ergeben.},
  language  = {de}
}