@phdthesis{Busch2019,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Christian Busch},
  title     = {Mitarbeiter binden – Mitarbeiter finden. Ans{\"a}tze f{\"u}r Unternehmen um dem Fachkr{\"a}ftemangel in sozialen Einrichtungen entgegenzuwirken.},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus4-14500},
  pages     = {93},
  year      = {2019},
  abstract  = {Zunehmend wird es schwieriger, in sozialen Einrichtungen und Organisationen des Gesundheitswesens, den Bedarf an qualifizierten Fach- und Arbeitskr{\"a}ften zu decken. Freie Stellen k{\"o}nnen teilweise nur zeitverz{\"o}gert besetzt werden, das vorhandene Personal wird zus{\"a}tzlich durch eine verz{\"o}gerte Besetzung belastet. Dies hat sp{\"u}rbare Auswirkungen auf die Leistungsf{\"a}higkeit der betroffenen Organisation. Die geschilderte Ausgangslage ist ausschlaggebend f{\"u}r die folgende Arbeit. F{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte und Personalverantwortliche im Gesundheits- und Sozialbereich werden M{\"o}glichkeiten zur Bindung von Besch{\"a}ftigten an das eigene Unternehmen aufgezeigt, Handlungsempfehlungen f{\"u}r Einrichtungen entwickelt und gleichzeitig die Herausforderung und Bedeutung der jeweiligen F{\"u}hrungsverantwortlichen herausgearbeitet. Zudem geht der Verfasser der Frage nach: Wie k{\"o}nnen Unternehmen die Suche nach Fachkr{\"a}ften zielgerichteter gestalten? Im zweiten Teil der Ausf{\"u}hrung wird mit Hilfe einer empirischen Untersuchung ermittelt, welche Kriterien f{\"u}r Auszubildende ausschlaggebend sind, um sich f{\"u}r einen bestimmten Arbeitgeber zu entscheiden. Dies bezieht sich zum einen auf die organisatorischen Voraussetzungen und Bedingungen innerhalb der m{\"o}glichen Arbeitsstelle, als auch auf den Ablauf des eigentlichen Bewerbungsprozesses. Die konkrete Fragestellung hierf{\"u}r lautet: Nach welchen Kriterien entscheiden sich Auszubildende im Sektor des Gesundheits- und Sozialbereiches f{\"u}r ihren ersten Arbeitgeber? Als zentrales Instrument der durchgef{\"u}hrten Evaluation wurde ein klassischer Fragebogen gew{\"a}hlt, mit dessen Hilfe es gelang, zus{\"a}tzliche externe Ressourcen der teilnehmenden Schulen in die Evaluation zu integrieren und erfolgreich zu nutzen. Dadurch konnte eine sehr gute Beteiligung erreicht werden, der Umfang an erhobenen Daten rechtfertigte die klassische Vorgehensweise. Letztlich werden der angesprochenen Zielgruppe, den Personalverantwortlichen und F{\"u}hrungskr{\"a}ften in Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesen, Methoden dargeboten, um Fachkr{\"a}fte in der eigenen Einrichtung zu halten, neues Personal zu finden und gleichzeitig neue Erkenntnisse, im Rahmen der durchgef{\"u}hrten Evaluation, erhoben und bekanntgegeben.},
  language  = {de}
}