@mastersthesis{Fenkl2019, type = {Bachelor Thesis}, author = {Fenkl, Kim Alina}, title = {Der Bauernhof als f{\"o}rderliches Umfeld zur Entwicklung und St{\"a}rkung von Resilienz}, school = {Evangelische Hochschule N{\"u}rnberg}, pages = {53}, year = {2019}, abstract = {Einleitung (Auszug): Inwiefern kann der Bauernhof ein f{\"o}rderliches Umfeld zur Entwicklung und St{\"a}rkung von Resilienz im Kindesalter sein? Zu Beginn soll kurz auf die Zielgruppe der Kinder eingegangen werden, um Nachfolgendes immer im Kontext des Kindesalters einbetten zu k{\"o}nnen. Der dritte Gliederungspunkt steigt dann mit der Thematik des Bauernhofs ein, in welchem kurz skizziert werden soll, welche Art und T{\"a}tigkeitsfelder mit dem Begriff des Bauernhofs abgedeckt wird und welche M{\"o}glichkeiten dieser bieten k{\"o}nnte. Danach soll auf die Bedeutung von Bauernhof f{\"u}r die p{\"a}dagogische Arbeit eingegangen werden und es werden bereits entwickelte Konzepte, wie „Tiergest{\"u}tzte Interventionen" (Kloss 2010, S. 25) und „Pflanzengest{\"u}tzte Interventionen" (Kloss 2010, S.30) n{\"a}her erl{\"a}utert und ihrem p{\"a}dagogischen Nutzen nach analysiert. Aufbauend wird dann das Konzept der Resilienz erl{\"a}utert und der direkte Bezug zu Kindern und sp{\"a}ter auch dem Umfeld Bauernhof hergestellt, um letztendlich herauszuarbeiten, welche Bedingungen des Bauernhofs f{\"o}rderlich f{\"u}r die Entwicklung und St{\"a}rkung von Resilienz im Kindesalter sind. Resilienz wird dabei erstmals allgemein definiert und erl{\"a}utert und dann in Zusammenhang mit anderen Modellen gesetzt und empirisch durch bestehende Studien belegt. Darauf folgend wird kurz auf die Bedeutung von Krisen und deren Bew{\"a}ltigung eingegangen, um dann auf den Kern der Resilienz zu stoßen: n{\"a}mlich das „Risiko- und das Schutzfaktorenkonzept" (Wustmann 2004, S. 36), deren Wechselwirkung und den damit verbundenen „Resilienzfaktoren" (Fr{\"o}hlich-Gildhoff/ R{\"o}nnau-B{\"o}se 2011, S. 40). Abschließend soll dann auf die p{\"a}dagogische Bedeutung von Resilienz eingegangen werden und die wichtigsten Erkenntnisse zur St{\"a}rkung von Kindern zusammenfassend dargestellt werden. Dies soll wieder wie oben beschrieben mit Blick auf das Umfeld Bauernhof geschehen und zu einem abschließenden Fazit f{\"u}hren.}, subject = {Bauernhof}, language = {de} }