@mastersthesis{Reichel2020,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Reichel, Tom},
  title     = {Die Auswirkungen des Smartphone-Konsums auf das Sozialverhalten von Kindern im Grundschulalter},
  school    = {Evangelische Hochschule N{\"u}rnberg},
  pages     = {50},
  year      = {2020},
  abstract  = {Aus der Einleitung: Da sich in der Altersgruppe der unter Zw{\"o}lfj{\"a}hrigen aktuell die st{\"a}rksten Nutzungszuw{\"a}chse hinsichtlich der Smartphone-Nutzung zeigen, besch{\"a}ftigt sich die vorliegende Arbeit mit der Frage, welche Auswirkungen der Smartphone-Konsum auf das Sozialverhalten von Kindern im Grundschulalter hat. Hintergrund der Arbeit ist es, die Folgen der Smartphone-Nutzung im Grundschulalter aufzuzeigen sowie Ans{\"a}tze darzulegen, welche zur Herstellung eines bewussten und gesunden Umgangs mit den Ger{\"a}ten im Kindesalter f{\"u}hren k{\"o}nnen. Zun{\"a}chst wird jedoch die Lebenswelt der bereits eingegrenzten Zielgruppe untersucht. Weiterhin widmet sich die Arbeit den Gr{\"u}nden, welche daf{\"u}r verantwortlich sind, warum das Smartphone einen immer h{\"o}heren Stellenwert in der Lebenswelt von Kindern einnimmt. Nach der Spezifizierung des Begriffes des Sozialverhaltens sowie einer ausf{\"u}hrlichen Erl{\"a}uterung der St{\"o}rungen sozialer Verhaltensweisen werden in Kapitel 3.3 die Auswirkungen des Smartphone-Konsums auf das Sozialverhalten von Kindern im Grundschulalter dargelegt. Ziel ist es, die bisherigen Erkenntnisse bez{\"u}glich der Folgen - bestehend aus unterschiedlichen Expertenmeinungen und Studien - zu einem umfassenden Gesamtbild zusammenzutragen. Anschließend besch{\"a}ftigt sich die Arbeit zun{\"a}chst mit dem passenden Einstiegsalter und der angemessen Nutzungsdauer f{\"u}r das Smartphone. Hierf{\"u}r werden mehrere Empfehlungen von Fachleuten aufgegriffen. Daraufhin werden die Defizite vieler Eltern bez{\"u}glich der Medienerziehung erl{\"a}utert, unterschiedliche Erziehungsstile dargestellt und einige medienp{\"a}dagogische Ans{\"a}tze f{\"u}r die Praxis vorgestellt. Abschließend findet eine ausf{\"u}hrliche Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse der Arbeit statt.},
  subject      = {Schulkind},
  language  = {de}
}