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SSP-FL Studienschwerpunkt Familien- und Lebensformenbezogene Soziale Arbeit - Systemische und integrative Arbeit mit Familien, Kindern und Bezugspersonen : Reader

  • Der Studienschwerpunkt „Familien- und Lebensformbezogene Soziale Arbeit“ (SSP-FL) an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB) ist ein über zwei Semester gestaltetes Lehr-/Lernmodul mit dem Ziel, in einem studentischen und lehrenden Lehr- und Lernsetting das selbstgesteuerte Verstehen und Anwenden einer theorie- und praxisgeleiteten, prozessorientierten und reflektierten Sozialen Arbeit im breiten Arbeitsspektrum professioneller Familienbezogener Sozialer Arbeit zu ermöglichen. Der vorliegende Reader - inzwischen der siebzehnte SSP-FL Reader - ist das Ergebnis dieses einjährigen Zusammenseins in Verantwortung der Lehrenden Prof. Dr. Sylvia Kroll und den zwei Lehrenden aus der Praxis Christian Freisen (Dipl. Sozarb.) und Doreen Schrötter (MA). Fokus der Sozialen Arbeit im Feld der Familienbezogenen Sozialen Arbeit ist der einzelne Mensch in seinen Bezügen zu seiner Familie oder eine ganze Familie oder aber auch ein Kind / Jugendlicher oder eine erwachsene Frau/ ein erwachsener Mann, der/die in einer außerfamiliären Lebensform seinen/ihren Lebensmittelpunkt hat. Zentrales Moment all dieser Sichtweisen auf die Lage eines Menschen ist die Frage: welche Rolle und welche Bedeutung hat Familie und welche Funktionen erfüllt Familie für den Einzelnen. Wie kann Familie durch professionelle Familienbezogene Soziale Arbeit in ihren Strukturen und Krisen Unterstützung erfahren.

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Metadaten
Author:Sylvia Kroll, Christian Freisen, Doreen Schrötter
URN:urn:nbn:de:0295-opus4-12799
Document Type:Working Paper
Language:German
Year of Completion:2018
Date of first Publication:2018/09/28
Release Date:2018/09/28
GND Keyword:Familie; Lebensform; Soziale Arbeit
Pagenumber:149 Seiten
DDC-Class:300 Sozialwissenschaften
University:Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin
University:Frei Zugänglich
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen