Paderborner Qualitätsstern (PQ3) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit
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| Verfasserangaben: | Julia HökeORCiD, Petra Büker, Jana Ogrodowski |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:0295-opus4-50326 |
| DOI: | https://doi.org/10.3224/diskurs.v16i3.08 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung |
| Dokumentart: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2021 |
| Datum der Freischaltung: | 21.08.2024 |
| GND-Schlagwort: | Kindertagesstätte; Grundschule; Kooperation; Lebenslanges Lernen; Qualitätssicherung |
| Jahrgang: | 16 |
| Ausgabe / Heft: | 3 |
| Seitenzahl: | 6 |
| Erste Seite: | 363 |
| Letzte Seite: | 368 |
| DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften |
| Zugriffsrecht: | Frei zugänglich |
| Hochschulen: | Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |
