Interviews und Befragungen von Kindern
- In diesem Artikel werden verschiedene in der Kita-Praxis verwendete Befragungsformen von Kindern benannt, Grundlagen für die Befragung von Kindern erklärt und die Asymmetrie im Verhältnis zu Erwachsenen, die ihr Erleben prägt, thematisiert Anhand eines erprobten Instruments werden detaillierte Fragen und die Herausforderung, Ergebnisse auch an die Kinder zurückzumelden, dargestellt.
| Verfasserangaben: | Roswitha Sommer-HimmelGND, Karl TitzeORCiDGND |
|---|---|
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Kommunikation und Interaktion in der Kindheitspädagogik |
| Untertitel (Deutsch): | Kindern eine Stimme verleihen |
| Verlag: | Wochenschau Verlag (utb) |
| Verlagsort: | Frankfurt/M. |
| Dokumentart: | InBuch (Kapitel/Teil einer Monographie) |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 2024 |
| Datum der Freischaltung: | 30.04.2025 |
| GND-Schlagwort: | Kind; Interview |
| Erste Seite: | 146 |
| Letzte Seite: | 161 |
| DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Zugriffsrecht: | Frei zugänglich |
| Hochschulen: | Evangelische Hochschule Nürnberg |
| Hochschulbibliographie: | Evangelische Hochschule Nürnberg |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |
