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Johanna Achleitner

• „Eine Frau fährt mit dem Taxi zur Universität. Der Fahrer duzt sie und fragt, warum sie denn überhaupt noch studiere. Als die Frau antwortete, dass sie dort ein Seminar anbiete und Studierende betreue, änderte er seine Wortwahl, siezte sie und wünschte ihr schließlich noch einen schönen Tag.“ (ISL, 2016, S. 12) Diese und zahlreiche weitere Erfahrungen sammeln Menschen mit Behinderung in ihrem alltäglichen Leben. Durch diese Reduktion einer Person auf das Fehlen bestimmter Fähigkeiten entstehen Diskriminierung, Vorurteile und im schlimmsten Fall Exklusion. Derartige Prozesse können auch im Bildungssystem wahrgenommen werden, wenn Schülerinnen und Schüler aufgrund ihrer Behinderung eine andere Behandlung durch Mitschüler und Lehrpersonen erfahren. Diese können sich positiv auswirken und den Menschen in eine Sonderposition heben oder durch Ausgrenzung eine Abwertung hervorrufen. Die nachfolgende Arbeit setzt sich mit dieser Thematik auseinander und zeigt ableistische Strukturen im Bildungssystem auf und erklärt, wie Behinderung und Differenz durch derartige Prozesse (re-)produziert werden.
• „A woman takes a taxi to the university. The driver asks why she is still studying at all. When the woman replied that she was offering a seminar there and was supervising students, he changed his choice of words, and finally wished her a good day.“ (ISL, 2016, S. 12) People with disabilities gain these and numerous other experiences in their everyday life. This reduction of a person to the lack of certain skills 2 creates discrimination, prejudice and in the worst case exclusion. Such processes can also be perceived in the educational system when students experience different treatment from classmates and teachers due to their disability. That may have a positive effect and lift people into a special position or cause a devaluation through exclusion. The following work deals with the topic of ableism and shows ableist structures in the educational system and explains how disability and differences are (re-) produced through those processes.