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Burnout einmal anders begegnen

  • Ziel dieser Arbeit ist es, die theoretischen Hintergründe des Syndroms Burnout, der pferdegestützten Intervention und der Erwachsenenbildung aufzuzeigen und miteinander zu verknüpfen. Dabei werden die zu fördernden Eigenschaften und Aktivitäten, die einem Burnout entgegenwirken, aufgegriffen und mit den Wirkweisen pferdegestützter Intervention und der Didaktik der Erwachsenenbildung verbunden, um ein Angebot daraus zu entwerfen. Das Angebot unterliegt den Zielsetzungen der sportlichen Aktivität, der Entspannung und der Erfahrung von Selbstwirksamkeit. Diese Ziele sind durch das Arbeiten mit dem Pferd zu erreichen. Die Reflexion der gewonnenen Erfahrungen schafft einen Lerntransfer für Bewältigungsaufgaben im Alltag. [Aus Kapitel 1.2, S. 1f.]

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  • BA Kriegbaum 2021
    deu

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Metadaten
Verfasserangaben:Lena Marie Kriegbaum
URN:urn:nbn:de:0295-opus4-23303
Untertitel (Deutsch):Theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zu einem Präventionsangebot für Erwachsene im Setting Pferdegestützter Intervention
übersetzter Titel (Englisch):Facing burnout in a different way – theoretical and conceptual considerations on a prevention program for adults in the setting of horse assisted intervention
Dokumentart:Bachelor Thesis
Sprache:Deutsch
Jahr der Fertigstellung:2021
Titel verleihende Institution:Evangelische Hochschule Nürnberg
Datum der Freischaltung:07.10.2021
Freies Schlagwort / Tag:Literaturrecherche
GND-Schlagwort:Burnout-Syndrom; Therapeutisches Reiten; Selbstwirksamkeit; Erwachsenenbildung
Seitenzahl:IV, 44, V - XX
DDC-Sachgruppen:300 Sozialwissenschaften
Zugriffsrecht:Nürnberg, Evang. Hochschule
Hochschulen:Evangelische Hochschule Nürnberg
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International