Bedeutung und Möglichkeiten der heilpädagogischen Beziehungsgestaltung in der Begegnung mit Menschen mit apallischen Syndrom
The significance and possibilities of building relationships in the field of special needs education regarding individuals with apallic syndrome
- Kein Abstract vorhanden.
Verfasserangaben: | Katharina Müller |
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URN: | urn:nbn:de:0295-opus4-7738 |
Dokumentart: | Bachelor Thesis |
Sprache: | Deutsch |
Jahr der Fertigstellung: | 2015 |
Titel verleihende Institution: | Evangelische Hochschule Nürnberg |
Datum der Freischaltung: | 20.06.2016 |
Freies Schlagwort / Tag: | Heilpädagogik Dual |
GND-Schlagwort: | Apallisches Syndrom; Bewusstsein; Kommunikation; Beziehung |
Seitenzahl: | 70 |
DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften |
Zugriffsrecht: | Nürnberg, Evang. Hochschule |
Hochschulen: | Evangelische Hochschule Nürnberg |
Lizenz (Deutsch): | ![]() |