Lehr-Forschungsprojekte des Masterstudiengangs „Soziale Inklusion: Gesundheit und Bildung“ in Kooperation mit Praxispartner_innen –Erfahrungen und Ergebnisse aus 15 Jahren
- Im vorliegenden Sammelband sind die Hintergründe, Fragestellungen und Ergebnisse von Lehr-Forschungsprojekten dokumentiert, die zwischen 2009 und 2024 im Rahmen des Masterstudiengangs „Soziale Inklusion: Bildung und Gesundheit“ (SIGB) durchge-führt wurden. Diese Projekte sind jeweils in Kooperation mit Praxisstellen, Studieren-den und Lehrenden entwickelt worden und haben eine Vielzahl interessanter Ergeb-nisse erzielt, die hier der Fachöffentlichkeit vorgestellt werden sollen. Aber auch das Konzept selbst soll hier Thema sein, denn es kann als gutes Beispiel für einen didak-tischen Ansatz stehen, der den Anforderungen, die an einen Masterstudiengang im sozialen Bereich gestellt werden, gerecht wird.
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| URN: | urn:nbn:de:0295-opus4-60585 |
|---|---|
| Herausgeber*in: | Carola KuhlmannORCiDGND, Benjamin BenzGND, Kathrin RömischGND, Marius Biele |
| Dokumentart: | Sonstiges |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 2025 |
| Datum der Freischaltung: | 24.07.2025 |
| GND-Schlagwort: | Bochum; Masterstudium; Forschungsprojekt; Erlebnisbericht; Inklusion <Soziologie> |
| Seitenzahl: | 130 |
| Erste Seite: | 1 |
| Letzte Seite: | 130 |
| DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften |
| Zugriffsrecht: | Frei zugänglich |
| Hochschulen: | Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bochum |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International |
