Kompetenzen von Pflegelehrenden für den Tätigkeitsbereich Praxisbegleitung
- Die Arbeit befasst sich mit dem Tätigkeitsbereich der Praxisbegleitung von Pflegelehrenden in der Ausbildung von Pflegekräften. Es wird untersucht, welche Tätigkeitsbereiche in der Fachliteratur beschrieben werden. Daraus wird geschlossen, welche Kompetenzen die Pflegelehrenden dazu benötigen. In einem weiteren Schritt wurden Modulhandbücher von ausgewählten Hochschulen untersucht, ob diese die als notwendig erachteten Kompetenzen bei den Studierenden ausbilden.
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| Verfasserangaben: | Anna-Maria Stinn |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:0295-opus4-15545 |
| Sonstige beteiligte Person(en): | Anna-Maria Stinn |
| Gutachter*in: | Roland Brühe, Gertrud Hundenborn |
| Betreuer: | Roland Brühe |
| Dokumentart: | Bachelor Thesis |
| Sprache: | Deutsch |
| Jahr der Fertigstellung: | 2018 |
| Titel verleihende Institution: | Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln |
| Datum der Abschlussprüfung: | 30.05.2018 |
| Datum der Freischaltung: | 22.11.2019 |
| GND-Schlagwort: | Kompetenz; Ausbilder; Pflegeberuf; Ausbildung; Praxis |
| Seitenzahl: | 80 |
| DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften |
| Zugriffsrecht: | Frei zugänglich |
| Hochschulen: | Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln |
| Lizenz (Deutsch): |  Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International |
