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Increasing Student Talking Time through Spontaneous Speaking Activities in the EFL Classroom

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Metadaten
Verfasserangaben:Csongor Tökes
URN:urn:nbn:de:0295-opus4-48627
Gutachter*in:Gudrun Isolde Keplinger, Doris Mayr-Hilgartner
Betreuer*in:Gudrun Isolde Keplinger, Doris Mayr-Hilgartner
Dokumentart:Bachelor Thesis
Sprache:Englisch
Jahr der Fertigstellung:2020
Jahr der Erstveröffentlichung:2020
Titel verleihende Institution:Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Datum der Freischaltung:07.06.2024
Seitenzahl:50
Hochschulen:Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Zugriffsrecht:Linz, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Lizenz (Deutsch):License LogoUrheberrechtlich geschützt