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Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Musik, dem Musikerleben und der Wirkung von Musik auf den Menschen. Ein besonderer Schwerpunkt wird dabei auf Jugendliche der Sekundarstufe I gelegt. Die Erfahrungen, die ich im Musikunterricht in der Schulpraxis machen konnte, waren der Anlass, mir einige Gedanken über die Wirkung von Musik auf Jugendliche zu machen und gaben mir schließlich den Anreiz zu dieser Studienarbeit. In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen, ob das Erleben von Musik davon abhängt, wie die Hörer Musik im täglichen Leben verwenden. Mit Hilfe eines Fragebogens wurde erforscht, ob vier Musikstücke eine unterschiedliche Wirkung auf zwei Hörer haben, wenn sich diese in ihrem täglichen Hörverhalten grundsätzlich unterscheiden. Es konnte dabei aber kein klares Muster erkennbar gemacht werden. Eine allgemein gültige Aussage dazu konnte daher im Rahmen dieser Arbeit nicht ergründet werden. Außerdem wird die Frage, ob der Grad des Musikkonsums den bewussten Umgang mit Musik beeinflusst, näher erforscht. Ausgehend von den Ergebnissen konnte eine direkte Beeinflussung jedoch nicht erkennbar gemacht werden. Die Daten und Ergebnisse, die im Rahmen des empirischen Teils meiner Bachelorarbeit erstellt wurden, dürfen deshalb nicht als endgültig angesehen werden. Sie stellen Tendenzen dar und sollen vielmehr als Ausgangspunkt für spätere weiterführende Forschung in diesem Bereich dienen.